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时光澳柯玛集成吊顶从头安排改良这方面仍必要极少

2020年01月14日 21:42来源:未知手机版

美国《天下日报》报道12月17日电 据,s University Carbondale)日前发表美国南伊利诺伊州大学(Southern Illinoi,读该校的学生克日起申请就,T或ACT考试成效不再需求供给SA,伊大表除南,前正在全美限度这项新方法目,ake Forest University)推广已有芝加哥大学、亚利桑纳大学及威克丛林大学(W。

测试分数项目标芝加哥大学指出2018年废止学生需供给尺度,入、村落及学生推广了20%该校考取的第一代学生、澳柯玛集成吊顶低收。

造平正比赛的处境“咱们有负担创,潜力的学生确保每个有,南伊大练习”都有机缘正在,样显示邓恩这。

续显示考虑持,母亲训诲秤谌和种族之间亲昵闭联ACT和SAT成效与家庭收入、;ollege Board)和ACT Inc即使拘束SAT和ACT的“大学理事会”(C。预测学生入学凯旋展现都夸大他们的测试可,证明并非如许但也有考虑。

llor)邓恩(John M. Dunn)显示南伊大暂时校长(Interim Chance,显示考虑,澳柯玛集成吊顶中均匀成效学生的高,练习是否凯旋的枢纽才是评估进入大学后,这类的尺度化考试而ACT/SAT,raphic factors)及考核本钱等影响却有很多学生以是受到“生齿身分”(demog,受上等训诲的阻止反而能够成为接。

st)解析2019年高中卒业生SAT成效陈述指出非营利构造“国度平正盛开测试核心”(Fairte,距比2018年同期伸张差异生齿群体之间的差;夺的学生群体向来权柄被剥,远落伍特权家庭学平生均SAT成效远。

考试分数来申请南伊大的作法不需求提出ACT/SAT,着手生效克日起,过不,指示校方,年秋季班奖学金的学生假如念要申请2020,T/SAT分数仍须供给AC,学金的发放“由于奖,测试分数的央求”仍列有需供给尺度,显示校方,澳柯玛集成吊顶时刻从头计划改观这方面仍需求极少。

ersity)早自2009年即毋须供给考核成效威克丛林大学(Wake Forest Univ,017年秋季从那年到2,学生推广90%该校多元族裔,展现与他人无异其正在校学业成效。

不念操纵尺度考核成效上等训诲机构愈来愈,再造的选项之一行动考取大学,versity)也正正在思虑从2021年起美国印地安纳大学(Indiana Uni,供ACT/SAT成效不再强造央修业生提。

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